书企动态 | 朗朗文化两大学前教育课题圆满结题

朗朗在学前教育科研领域迎来双重喜讯——《信息技术与幼儿园音乐课程的深度融合研究》 与 《AI/AR赋能幼儿园教育教学变革的研究》 两项重要课题顺利通过结题评审，标志着朗朗在“科技+教育”融合探索中取得阶段性突破。

两项课题分别围绕音乐教育信息化与AI/AR技术教学应用展开，历时数年扎实研究，不仅形成了系统的理论成果，更落地为可推广、可复制的教育解决方案，为幼儿园教育教学创新提供了有力支持。

该课题基于幼儿音乐认知发展规律，系统探索信息技术与音乐课程的融合路径，构建了 音乐启蒙教育整体解决方案框架，形成“教学端+活动室+家庭端+拓展活动+教师支持”五位一体的融合体系。

《朗朗音乐启蒙》融合世界三大音乐教育体系教学法的主要特点，在听、拍、说、唱、演中激发幼儿对音乐活动的兴趣，发掘幼儿的艺术潜能。通过声势拍、节奏说、舞台演，层级递进的活动方式，在情境游戏中开展音乐活动，培养幼儿音乐欣赏能力、表现能力与创造能力。

《朗朗音乐启蒙2.0》是幼儿园开展音乐活动的材料，共 8 个级别。音乐活动材料，辅助幼儿开展歌唱活动、律动活动、节奏打击活动、欣赏活动、音乐剧活动和钢琴启蒙活动，全面培养乐感。

音乐启蒙乐器教室乐器材料分为基础版和高阶版，包含皮质类、木质类、金属类、散响类、音条琴类、音效类、弹拨类七大类打击乐器及表演材料数十种，配备详细的方案指导，可以极大地满足开展音乐活动及提升幼儿音乐能力的需求。

音乐启蒙钢琴教室是幼儿园音乐专用活动室，专为音乐启蒙阶段的幼儿准备的音乐环境。为了满足音乐活动需求，配备交互智能平板、XIONGHAIZI—教学专用电钢琴、音乐启蒙教学系统、音乐启蒙钢琴教室专用PAD、音乐乐器材料等，满足幼儿聆听、欣赏、创作等需求。

该课题已形成多项专利与论文成果，并在多所幼儿园实践验证，为园所音乐教育的系统化、专业化开展提供了实证支持与资源基础，显著提升了园所音乐教育水平。

科技有温度，教育向未来。两项课题的顺利结题，不仅是朗朗科研实力的体现，更是我们对“科技赋能教育”承诺的践行。未来，我们将继续深化技术+内容+服务融合，推动更多智能教育方案走进幼儿园，助力教师专业成长，支持幼儿全面发展，共创学前教育智慧新时代。